[ INSCHRIJVEN ]

Speelse, interactieve en effectieve tools en activiteiten om je deelnemers te motiveren, te betrekken en te verbinden in een virtuele omgeving.

Inhoud van deze speelse online workshop!

Op zoek naar innovatieve tools en  methoden om uw online sessies effectiever, innovatiever, interactiever en leuker te maken om er op die manier voor te zorgen dat de aangeleerde kennis en vaardigheden langer bijblijven? Durf je wegstappen van de traditionele manier van animatie van online vergaderingen, seminars of training?

In deze online training ontdek je nieuwe en speelse werkvormen en leer je online trainingsactiviteiten te creëren en gebruiken die zorgen voor meer verbondenheid, betrokkenheid en motivatie van je deelnemers in je trainingen, vergaderingen en alle andere virtuele sessies.

Voor wie is deze training bedoeld?

Deze workshop richt zich in hoofdzaak tot trainers, consultants en leidinggevenden. Maar ook project- programma- en change managers, managers en andere professionals die op regelmatige basis online bijeenkomsten moeten organiseren en animeren.

Wat neem je mee?

• Kant en klare speelse leeractiviteiten die onmiddellijk inzetbaar zijn in je online sessies.
• Tools, kennis en methodieken om meer variatie en effect te brengen in je virtuele sessies.
• Tips voor het online faciliteren van een speelse leeractiviteit.
• Bewustwording van en inzicht in de toegevoegde waarde van het integreren van gamification en speelse activiteiten in je online aanpak als trainer, leidinggevende, …. .

Programma

Voormiddag

1/ Opening met een speelse activiteit om de behoeften van medewerkers te verzamelen en hen te betrekken bij het leerproces.

2/ Begrijpen en integreren van de voordelen en sterke punten van het inzetten van game based learning anders en effectiever te leren.

• Emoties creëren en voor verbinding zorgen.
• De deelnemers in beweging en actie krijgen.
• Learning by doing, van toeschouwer naar deelnemer.
• Interactiviteit creëren, verrijken, ervaringen delen.
• Het stimuleren van de hersenen en het lichaam: serotonine en dopamine.

3/ Integreren en voortbouwen op de cognitieve wetenschap.

• De 5 fundamentele principes van leren.

4/ Integreer de game based learning methodologie in je online sessies.

• De 4 stappen van een “speelse trainingsacitivieit”.
• De taken en vaardigheden van de facilitator tijdens een online sessie.
• De soorten activiteiten:
  • Deelnemers welkom, onboarding, Icebreaker.
  • Brainstormen, opkomst, collectieve intelligentie, besluitvorming, creativiteit.
  • Verbetering, training, simulatie, case study.
  • Reactivering, verankering en memoriseren.
  • Validatie van prestaties.

Namiddag

De namiddag staat in het teken om het aangeleerde in de praktijk te brengen. Je maakt zelf je eerste interactieve en uitdagende virtuele speelse trainingsactiviteiten.

• Voorbereiding en animatie van uw eerste speelse trainingsactiviteit en crash-tests.
• Elke deelnemer treedt op als facilitator en deelnemer.
• Enkele “best practices” om speelse trainingsactiviteiten voor te bereiden en op te volgen.
• Spel en objectieve aanpassing.
• Uitleg van de spelregels.
• Begeleiding van de deelnemers.
• Principe van herhaling.

Wat deelnemers zeggen

• “Als facilitator van voornamelijk participatieve processen (waar ook altijd wel wat ‘leren’ inzit) – maar met een pedagogische achtergrond, was ik heel blij met de achterliggende pedagogische kaders, die toch telkens ook in mijn werk kruipen: eerst de doelstelling, dan de methodiek.” (EM)
• Ik voel weer helemaal geïnspireerd om komende, op dit moment nog online – participatieve processen in goeie banen te leiden.

Inschrijving